Podcast ERIK ERIKSON
Propósito general Que el estudiantado normalista construya marcos de referencia explicativos sobre los paradigmas y las teorías del desarrollo y del aprendizaje, partiendo de la etapa prenatal hasta la primera infancia; para arribar a la comprensión de la metáfora educativa, por medio de diferentes metodologías de trabajo, como, trabajo colaborativo y por proyectos; con base en las orientaciones de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), a fin de lograr el acercamiento al diseño de propuestas y estrategias de intervención fundamentadas para atender las necesidades y problemáticas acordes a las características de las niñas y niños, obteniendo como producto final un portafolio de evidencias reflexivo, que toma en cuenta los dominios y desempeños del perfil de egreso.
Contenidos ¿Qué significa aprender en la escuela? importancia del estudio de las teorías del desarrollo y el aprendizaje de las y los niños.
● Enseñanza - aprendizaje, educabilidad y educatividad en los contextos escolares.
El aprendizaje a través de las miradas de las teorías y paradigmas del aprendizaje.
¿Cómo se enseña y se aprende con la mirada del conductismo?
● Iván Pávlov & John B. Watson.
● B.F. Skinner
● Edward Thorndike.
¿Qué me aporta el constructivismo para enseñar y aprender?
● Jean Piaget.
● Lev Seminovich Vygotsky.
● David P. Ausubel.
● Jerome Bruner.
¿Qué necesito conocer desde la mirada del humanismo, para enseñar y aprender?
● Abraham Maslow.
● Carl Rogers.
¿Aprendo y enseño con los aportes del modelo sistémico?
● Urie Bronfenbrenner. Interactuando con las teorías a través del juego.
● Interactuando con la teoría.
Te invito a ver el Podcast de la teoría de Erik Erikson
